El alma y la psicología

Integrantes:

- Sebastian Cifuentes

- Juana Combariza

- Laura García

- Valentina Lasso 

10D

 ¿Cuáles son los tipos de alma desde la filosofía aristotélica y platónica?

Aristóteles dice que todos los seres vivos poseemos alma y para el existen 4 tipos de alma: 

Nutritiva, la tienen todos los seres vivos y esta genera alimento. 

Sensitiva, esta es la que interactúa con el medio. 

Racional, propia del ser humano.  

 

Platón menciona que el alma se divide en 3: alma racional, irascible y concupiscible

                                                                   

 Ejemplos para cada tipo de alma (mínimo 2 por cada una).

Aristóteles considera que el alma es mortal. 
Platón no lo considera así, para él es inmortal ya que si no lo fuera no podríamos castigarla después de la muerte. 

Según Platón, todos los seres humanos tenemos los 3 fragmentos de alma, Aristóteles dice que esos tipos de alma que el describe, unas son exclusivas para plantas, animales y seres humanos

¿Qué es el cerebro triádico o triuno y cómo se clasifica?

Este fue un concepto abordado por Paul McLean, que abordaba que la estructura cerebral estaba dividida en tres, gracias a la evolución del ser humano como especie.  

Cerebro reptiliano:(antiguo cerebro animal, basado en supervivencia e impulsividad) Es la parte más primitiva del ser humano, resistente al cambio, desarrollado en el útero y responsable de actividades básicas y fundamentales (como la regulación del equilibrio interno (homeostasis), respirar, dormir, defecar, etc.) 

Cerebro/sistema límbico: (desarrollo desde nacimiento), contiene el hipocampo (memoria y orientación) y la amígdala (centro de control de las emociones y patrones de respuesta), es por ello que produce respuestas emocionales y aprendizajes a nivel experiencial. Por ejemplo; al quemar su mano con un fogón, sabrá que no la debe acercar otra vez pues le ocasiono dolor. 

Cerebro racional o neocórtex: (parte más joven del cerebro triuno )en este se ubica la corteza prefrontal; encargada de la planificación, anticipación, percepción del tiempo y del contexto, inhibición de acciones inadecuadas, comprensión empatía, es decir, la base de pensamiento humano y racionamiento, pues en esta tienen lugar las funciones cognitivas superiores, pero no funciona correctamente hasta aproximadamente los 3 años en adelante. Ej: Un niño de 4 años le pega a otro porque es una acción impulsiva, mientras que el de 13, lo piensa más, pues considera las consecuencias.

          

 ¿Qué relación tiene el alma con la psicología?

La palabra psicología viene de psyché (alma en griego) tomado como “lo que le da vida al cuerpo” y logos (ciencia en griego), esto significa que la palabra en sí es literalmente la ciencia del alma. 

Viniendo un poco más a la actualidad, la psicología es más que todo un estudio de la conducta (del actuar), y también se le ha metido ámbitos o prácticas de medicina. Nuestro concepto actual de la psicología no es tan relacionado al alma como lo era esta ciencia en siglos pasados, ya que antes, el estudio y control de nuestra mente era relacionado más que todo con el alma, ya que es “nuestra esencia más profunda”. 

En el siglo XIX, la psicología pasa a ser la ciencia del alma a la “ciencia de la vida mental”, en otras palabras, dejó de ser espiritual, y pasó a estudiar los fenómenos de la mente y sus respectivos comportamientos. 

                                        

¿Cuál es la diferencia entre los sentimientos y las emociones? 

Las emociones son reacciones biológicas que surgen tras un estímulo (los sentidos); las emociones son temporales, su fin es orientado a la supervivencia (Ejemplo: el miedo es un mecanismo de defensa para sobrevivir) . Las emociones se originan en el sistema límbico. Estas reacciones son inconscientes y tienen una afectación conductual. Las emociones básicas son 7 

Los sentimientos son asociaciones mentales, se originan en la corteza pre-frontal por lo que están ligados a la consciencia y la memoria. Los sentimientos no son estáticos (porque el pensamiento no es estático), por lo que son subjetivos.  

Emociones: reacciones inconscientes y precede el sentimiento, son estados afectivos pasajeros 

 

Sentimientos: Reacciones a las emociones, posterior a la emoción; son estados afectivos duraderos 

                

Fuentes:

• ¿Cuál es la diferencia entre una emoción y un sentimiento? - Inteligencia emocional - Renata Roa  https://youtu.be/_9V8-otjVzw 

• https://lamenteesmaravillosa.com/cerebro-triuno-tres-cerebros-una-persona/ 

• https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/neuroeducacion-cerebro-triuno/ 

• https://www.psicologia-online.com/la-teoria-del-cerebro-triuno-de-maclean-4194.html 

• https://lamenteesmaravillosa.com/de-la-ciencia-del-alma-a-la-ciencia-de-la-conducta/